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　地域の方々、保護者の皆様等を対象とした学校公開と、区内外の教員を対象とした研究発表会を開催しました。いずれも、授業を通して常磐松小常磐松小学校の教育について見ていただきました。

　学校公開　1月25日（金）

　今年度3回目の学校公開です。今回は、午後に、6年生のハイテク犯罪防止教室を公開し、このことについて参観者と警察の方が懇談できる「セーフティ教室」を行いました。
　　
　　　　　　　　　　　　　　　体育朝会「全校マラソン」
　　　　　　　　　　　　　　　　



　授業風景

	1年国語 「みぶりでつたえる」	1年生活 「昔遊びに挑戦しよう」	2年算数 「1000よりも大きな数」	2年生活 「昔遊びに挑戦しよう」
	３年算数 「重さのくらべ方」	３年社会 「消防の仕事」	４年音楽 「和太鼓に親しもう」	４年英語活動 　「helping」
	５年総合 「墨絵に挑戦」	５年総合 「日本文化体験:茶道」	６年算数 「比例」	６年理科 「電流のはたらき」

セーフティ教室
　渋谷警察署員の方に講師をしていただき、６年生対象にハイテク犯罪防止教室をしました。
　　　
　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　保護者の方と懇談会
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　パソコン・携帯電話等のマナーや使い方を確認し、犯罪に巻き込まれないための
　　　　　　方法について学びました。

　自主研究発表会（渋谷区教育センター第１０回教育課題指定講座）

　　研究主題
　「めあてをもって共に生きる常磐松の子　〜正しく読み取る力を育てる指導の工夫（国語）〜」
　
　　本校は17年度より、国語科の学習指導を中心に校内研究を進めてきました。3年間の研究のまとめとして
　区教育センターの課題講座の指定を受けて、自主発表を行いました。1年、4年、5年の国語の授業公開し、
　授業後参観者との３分科会にわかれての話し合い、その後、全体会で講師の東京家政大学准教授　安達知　子先生よりご講演をしていただきました。


　公開授業
　　　
　　1年「みぶりでつたえる」　　　　　4年「アーチ橋の仕組み」　　　　　5年「日本語を考える」


分科会:全体会
　　　　ご来賓の先生方
　　　　

　　　安達知子先生　ご講演　　




　　　

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